Акция «Письмо водителю» - это обращение детей к водителям транспортных средств с помощью писем, рисунков, призывающих к соблюдению правил дорожного движения, сохранению жизни и здоровья участников дорожного движения.

В ходе акции ребята вручали письма-обращения, в которых просили водителей быть вежливыми и внимательными на дороге, уважать пешеходов и других участников дорожного движения, которые вручили на оживлённой улице вблизи супермаркетов райцентра. Письма отличались по содержанию, но все призывали водителей к одному – соблюдать правила дорожного движения и беречь самое дорогое, что есть – жизнь самих водителей, пешеходов, участников дорожного движения.

В центре внимания — судьбы несовершеннолетних, переживших Холокост, и важность сохранения человечности, памяти и ответственности перед будущими поколениями», — рассказали в департаменте информполитики региона.
День памяти жертв Холокоста - 27 января. Это дата, которая ознаменует освобождение советскими войсками в 1945 году нацистского концентрационного лагеря Освенцим.  В этот памятный день весь мир склоняет голову перед жертвами и героями пострадавших от варварских акций нацистов.
27 января ученики 8 А класса узнали о страшных событиях, которые происходили во время Великой Отечественной войны: познакомились с историей Холокоста, какое место занимает тема концлагерей в истории России и Великой Отечественной войне.  Ученики увидели весь ужас испытаний взрослыми и детьми в лагерях Холокост, Освенцим, Бухенвальд. Видя измождённые, изувеченные тела невинных детей и взрослых, ребята сочувствовали и сопереживали им.

https://pos.gosuslugi.ru/lkp/polls/573287/ 

23 января для обучающихся 3 «Б» класса советник по воспитанию Зайцева Г.Н. провела урок ко дню снятию блокады Ленинграда.

Урок начался с краткого исторического контекста блокады Ленинграда, которая началась 8 сентября 1941 года и закончилась 27 января 1944 года. Ребятам рассказали о самой продолжительной и страшной блокаде города за всю историю человечества, о том, какие тяжелые испытания выпали на долю жителей Ленинграда, об обороне города, героизме и мужестве защитников, что выжить ленинградцам и бороться на фронте Красной армии помогали животные. 960 лошадей перевозили сани с продовольствием по тонкому, неокрепшему льду Ладожского озера для голодающих Ленинграда. Коты и кошки, «мобилизованные» из Ярославской области и Сибири истребляли расплодившихся крыс, которые уничтожали последние запасы еды, а собаки находили мины и служили в милиции.

Ребята узнали историю спасения бегемотихи Красавицы, обитавшей в Ленинградском зоосаде, и кота Василия который помог выжить семье блокадников в это страшное время.

Блокада Ленинграда стала тяжёлым испытанием для всех его жителей, в том числе и для животных. Многие из них погибли от голода и холода, но те, кто выжил, стали настоящими героями.

21 января советником по воспитанию Зайцевой Г.Н. и активистами «Движения Первых» Соколовой А. и Бельтюковой Ю. для учеников 1 «А» класса, была проведена акция «Блокадная ласточка».
В начале встречи обучающимся рассказали о подвиге жителей блокадного Ленинграда. Ребята узнали историю возникновения жетона «Блокадная ласточка», прослушали стихотворение Ольги Берггольц. Весной 1942 г. его начали носить на одежде многие жители Ленинграда – этот символ стал коротким и ясным ответом на заявления немецкой пропаганды о том, что теперь в город даже птица не пролетит. Ласточка стала символом надежды блокадного города.
Акция проведена в память о тех, кто не пережил этой страшной блокады, кто не дождался ласточки с вестью о победе.

 

С каждым годом растет число дорожно-транспортных происшествий, происходящих как в городах, так и в сельской местности. Во многих таких происшествиях виновниками являются дети, плохо знающие или не знающие вовсе правил дорожного движения. Сегодня в нашей школе для начальных классов прошла викторина по ПДД. Ребята соревновались в группах. В ходе игры ребята улучшили свои знания о правилах дорожного движения, о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам. Отвечали на вопросы с карточек, собирали знаки и объясняли их значения.Пройдя испытания и показав хорошие знания правил ПДД, ребята пришли к выводу, что необходимо соблюдать правила поведения на дороге и учить этому других.